Esta publicación reproduce la traducción al inglés realizada por el portal internacional Take to News (mayo de 2022) del artículo «Esencias en la adolescencia» (Essences in adolescence).
El texto reflexiona sobre la adolescencia como un tiempo bisagra en la constitución subjetiva y el despertar de las vocaciones. A partir de una viñeta clínica con una paciente joven —cuyo señalamiento reavivó la articulación entre el psicoanálisis y el impulso de escribir—, se aborda la importancia de no claudicar ante el propio deseo y la necesidad de abrir espacios de escucha profunda en la vida cotidiana.
En un contexto donde no se enseña formalmente a escucharse a uno mismo, el dispositivo analítico se propone como un territorio de trabajo donde cada persona puede construir herramientas singulares, aprendiendo a diferenciar sus anhelos genuinos de las demandas o mandatos del entorno.
(A continuación se comparte el registro visual del artículo publicado originalmente en inglés).
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